La UNLA capacita en recursos humanos para la relación con China
La Universidad Nacional de Lanús abre este mes la inscripción para la tercer cohorte de la “Especialización en Estudios en China Contemporánea”. Se trata del primer curso de posgrado -en este caso, de un año de duración- desarrollado por una universidad pública en la Argentina para esta temática. Bajo la Dirección Académica del Mg. Gustavo A. Girado, participa un cuerpo docente integrado por especialistas de reconocido prestigio en las diversas áreas de conocimiento de China. Este posgrado tiene reuniones quincenales y se dicta en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y en el campus de la UNLa.
El programa está dirigido a profesionales de diversas disciplinas interesados en profundizar sus conocimientos sobre la influencia actual y futura de China en los procesos políticos y económicos regionales e internacionales. La creciente y cada vez más profunda relación de Argentina con China, requiere de RRHH calificados y especializados, por lo que este posgrado pretende potenciar sus capacidades para gestionar instituciones y programas públicos y privados abocados a las relaciones bilaterales.
La orientación fue desarrollada en el marco del Programa de Cooperación y Vinculación Sino-argentino (PROSA), creado en 2015 con el objetivo de apoyar el desarrollo de capacidades de actores públicos y privados en su relacionamiento con la República Popular China. De ahí que se haya propuesto abordar el Estudio de China Contemporánea desde una perspectiva multidimensional orientada a potenciar los vínculos de largo plazo. Este Programa impulsó diversos acuerdos con Universidades chinas en estos últimos tres años, bajo los cuales la UNLa ya ha editados libros realizados por docentes e investigadores de diversos países, otorgado becas y se impulsa la realización de cursos conjuntos e intercambio de profesores.
El primer seminario comienza a dictarse el segundo viernes de agosto.
Para mayor y detallada información, ingresar a http://bit.ly/espechina o enviar mail a pos[email protected]
(Fuente: UNLA)
